计算数学专业培养方案

2011-04-28

专业:计算数学(专业代码:070102   授予理学博士学位)
一、培养目标
本专业培养政治素质高,思想品德过硬,具有良好的职业道德和坚实的专业知识,能为我国的教育和科研事业服务的计算数学专业的高级人才。具有系统深入、宽厚而又坚实的计算数学理论基础,熟悉并掌握本专业在国内外发展的最新成果,能够运用现代计算机技术从事本专业的理论研究和实际应用,熟练掌握一门外国语。毕业后可以独立从事本专业的理论研究、实际应用及教学工作,并在科学研究上能做出创造性的成果。能够胜任高等院校、科研机构和其他单位的工作。
二、培养方式
培养方式采用课堂教学、讨论和科研训练等相结合的培养方式。
1.课程学习要求
专业课程以课堂讲授、主题研讨为主,考核方式可采用笔试或口试、闭卷或开卷、读书报告等多种方式。
2.实践和科研训练要求
    鼓励本专业的博士研究生积极参与院系和指导教师的科研项目和国内外学术交流,在导师的指导下,尽快进入有关课题的研究。
三、主要研究方向:
1. 微分方程数值方法;
2. 最优化方法。
四、课程设置与学分分配    
专业培养方案课程设置与学分分配表

 

课程编码

课程名称

总学时

 

授课学期

授课方式

开课单位代码

 

 

 

 

 

 

马克思主义理论

 

2

1、2

讲授

120

 

第一外国语

 

2

1、2

讲授

100

01211201

凸优化方法(Ⅰ)

54

2

1、2

 

012

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二外国语

 

2

1、2

讲授

100

01221201

数值代数

54

2

1、2

 

012

01212202

凸优化方法(Ⅱ)

54

2

1、2

 

012

01212203

最优化论文选讲(Ⅰ)

54

2

1、2

 

012

01212204

最优化论文选讲(Ⅱ)

54

2

1、2

 

012

01212205

非凸优化问题的近似计算

54

2

1、2

 

012

01212206

偏微分方程组大规模科学计算的理论与算法(Ⅰ)

54

2

1、2

 

012

01212207

偏微分方程组大规模科学计算的理论与算法(Ⅱ)

54

2

1、2

 

012

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、科学研究及学位论文要求
博士生在学期间,撰写学位论文是对其科研能力的全面训练,学位论文是衡量其综合能力和能否获得学位的重要依据。本专业博士生在校期间应至少有2篇论文在核心期刊或1篇论文在SCI检索期刊上发表。在学期间所有发表文章原则上以公开出版或出版清样为准。
博士生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,查阅有关的资料,了解研究方向的历史、现状和发展趋势,在此基础上确定论文的题目,且在导师的指导下独立完成论文。博士学位论文应站在学科发展的前沿,具有开创性,有较大的学术价值和实际意义,论文对所研究的课题要有创造性的见解。

 

南开大学 | 陈省身数学研究所 | 组合数学研究中心| 统计研究院
版权所有 南开大学数学科学学院 | 地址:天津市卫津路94号 | 邮编:300071| 电话:022-23504717